Matematikos mokymo skirtingose studijose palyginamoji analizė
Straipsniai
Svetlana Danilenko
Vilniaus Gedimino technikos universitetas image/svg+xml
Viktoras Chadyšas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas image/svg+xml
Aurelija Kasparavičiūtė
Vilniaus Gedimino technikos universitetas image/svg+xml
Publikuota 2016-12-20
https://doi.org/10.15388/LMR.B.2016.15
PDF

Esminiai žodžiai

tradicinės studijos
nuotolinės studijos
matematikos mokymas

Kaip cituoti

Danilenko, S. , Chadyšas, V. ir Kasparavičiūtė, A. (2016) „Matematikos mokymo skirtingose studijose palyginamoji analizė“, Lietuvos matematikos rinkinys, 57(B), p. 83–88. doi:10.15388/LMR.B.2016.15.

Anotacija

Straipsnyje detalizuojami tradicinių ir nuotolinių studijų skirtumai. Apžvelgiami matematikos mokymo ypatumai skirtingose studijose Vilniaus Gedimino techniko universitete (VGTU) ir atliekama skirtingų studijų studentų egzaminų įvertinimų palyginamoji analizė.

PDF

Nuorodos

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

Dažniausiai skaitomi to paties autoriaus (-ių) straipsniai

1 2 > >>