Sičiūnienė V. Žinių ir gebėjimų dermė: mokinių pasiekimų skaičiavimo srityje analizė. LMR [Prieiga per internetą]. 2005 m.gruodžio18 d. [žiūrėta 2026 m.vasario1 d.];45(spec.):291–295. Adresas: https://www.journals.vu.lt/LMR/article/view/26668