[1]
Česnavičienė, J. ir kt. 2025. Klausimyno "Mokinių įsitraukimas mokykloje" lietuviškos versijos psichometriniai rodikliai ir faktorinė struktūra. Acta Paedagogica Vilnensia. 55, (gruodž. 2025), 240–260. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2025.55.14.