[1]
Kulevičienė, R. ir Rupšienė, L. 2025. Planuotas pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi lietuvių kalbos ir literatūros pamokose: mokytojų patirtys . Acta Paedagogica Vilnensia. 55, (gruodž. 2025), 175–189. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2025.55.10.