Kurniawan Pratama, R. Galia, Kalba Ir tapatybė: Postkolonijinės Kalbos Mokymo Politikos Indonezijoje Analizė Pagal Michel Foucault. ActPaed 2025, 55, 23-39. https://doi.org/10.15388/ActPaed.2025.55.2.