Chellali, S. Būsimų Matematikos Mokytojų Patiriami Programavimo Mokymosi Sunkumai: Alžyro Mokytojų Rengimo Programos Duomenys. ActPaed 2026, 56, 166-183. https://doi.org/10.15388/ActPaed.2026.56.10.