Duoblienė, Lilija. „Postmodernios Minties reikšmė švietimo Kaitai“. Acta Paedagogica Vilnensia 22 (sausio 1, 2009): 9–24. žiūrėta gruodžio 5, 2025. https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/3073.