Labokas J. Katalikiškojo ugdymo sampratų lyginamoji analizė: jėzuitiškoji ir kunigo Luigi Giussani koncepcijos. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2019 m.liepos12 d. [žiūrėta 2025 m.gruodžio6 d.];42:43-58. Adresas: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/13281