Kulevičienė R. Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2022 m.gruodžio30 d. [žiūrėta 2026 m.vasario6 d.];49:131-46. Adresas: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27911