Oktaviani D, Satanti S. Informatinio mąstymo be kompiuterio įgūdžių tobulinimas pasitelkiant probleminio ir diferencijuoto mokymosi integravimą Indonezijoje. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2024 m.rugpjūčio12 d. [žiūrėta 2026 m.vasario4 d.];52:93–110. Adresas: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/33539