Taujanskienė, Gražina, ir kt. „Virtualios mokymo(si) aplinkos įtaka pradinių klasių mokinių matematikos mokymosi pasiekimams“. Jaunųjų mokslininkų darbai, t. 50, nr. 1, 2020 m.birželio, p. 54-59, https://doi.org/10.21277/jmd.v50i1.281.