Rekienė, V. ir Pakrosnis, R. (2021) „Vyresnių klasių mokinių asmeninių stiprybių naudojimo ir subjektyviai vertinamo mokyklos klimato reikšmė jų psichologiniam funkcionavimui “, Psichologija, 65, p. 40–55. doi:10.15388/Psichol.2021.45.