Aukštesniųjų klasių mokiniai tolerancija prasminga veikla savanoriškumas iniciatyvumas.
Kaip cituoti
Sprindžiūnas, A. (2002) „Aukštesniųjų klasių moksleivių santykis su veikla kaip jų tolerancijos raidos prielaida“, Acta Paedagogica Vilnensia, 9, p. 173–181. doi:10.15388/ActPaed.2002.09.9552.
Aukštesniųjų klasių moksleivių santykis su veikla kaip jų tolerancijos raidos prielaida
Anotacija
Straipsnyje atskleidžiami X-XII klasių mokinių santykio su pamokine ir papamokine veikla ypatumai, aptariama pozityvaus santykio su veikla ir moksleivių tolerancijos (kognityviu, emociniu ir elgesio aspektais) raidos priklausomybė.
