Martišauskienė, E. (2002) „Mokyklos profilis ir gnostinis paauglių dvasinių santykių aspektas“, Acta Paedagogica Vilnensia, 9, p. 209–216. doi:10.15388/ActPaed.2002.09.9555.
Mokyklos profilis ir gnostinis paauglių dvasinių santykių aspektas
Anotacija
Straipsnyje aptariama gnostinių vertybių internalizacija kognityviu, emociniu vertinamuoju ir elgesio lygmenimis. Atskleidžiama, kaip įvairaus profilio mokyklų paaugliai renkasi vertybes, kokios ryškėja bendros tendencijos.
