Apie Jūratę Baranovą: kelionė nuo filosofijos link ugdymo teorijos ir praktikos

Dažniausiai skaitomi to paties autoriaus (-ių) straipsniai

• Lilija Duoblienė, Postmodernios minties reikšmė švietimo kaitai , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 22 (2009): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Švietimo politika ir globalizacija: nacionaliniai ir supranacionaliniai ypatumai , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 25 (2010): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Simona Kontrimienė, Jogaila Vaitekaitis, Justina Garbauskaitė-Jakimovska, Sandra Kairė, Lietuvos mokyklos ateities scenarijai: „kas iš to?“ , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 50 (2023): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Tatjana Bulajeva, Bendrosios programos ir išsilavinimo standartai – kokybiško ugdymo garantas? , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 21 (2008): Acta Paedagogica Vilnensia
• Sandra Kairė, Lilija Duoblienė, Artefaktai bendrojo ugdymo mokyklose: laisva ar sunorminta kūryba? , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 36 (2016): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Šizoidinė mokytojų situacija: pavojus tapatybei ir kūrybiškumo prielaida , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 38 (2017): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Mokyklos kultūra kaip ugdomasis kontekstas ir kaip prievarta , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 29 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, Nykstanti ugdymo filosofija Lietuvoje: paradoksas ar norma? , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 14 (2005): Acta Paedagogica Vilnensia
• Lilija Duoblienė, ASMENS UGDYMO KLASTA POSTMODERNO AMŽIUJE: GYVAS AR MIRĘS KŪRYBIŠKUMAS? , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 32 (2014): Acta Paedagogica Vilnensia
• Jūratė Baranova, Lilija Duoblienė, Multimodalios strategijos mokant etikos kinu , Acta Paedagogica Vilnensia: T. 43 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia